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传承竹编工艺
孕育时代新人
太华小学“筱园”乡村复兴少年宫
活动课程
我们一起记录春天
为响应国家“双减”政策,促进和创新未成年人的思想道德建设,助推乡村文化的推广和文明进步,太华小学特聘请了当地编织艺人来校授课,将本土味的文化根植于少年宫活动课堂,将竹编手艺带进小学的课堂里。
我们一起记录春天
竹篮编织是太华山区民间的传统手工艺,它用当地毛竹编织而成,有着悠久的历史。为了将这门独具特色的传统手工艺一代代传承下去,太华小学“筱园”乡村复兴少年宫将竹编工艺作为一项重要的活动课程进行推广。
“起头、编篮底、做篮箍、做篮扦、做篮身、收篮边、做篮笆”,课堂上,同学们在老师傅的指导下学得有模有样,一挑一压,竹条在孩子们的指尖交相缠绕。散乱的篾片经过学生巧手的编织渐渐成型。竹子可以编织竹篮、竹筐,还可以编成竹篓、竹席等等,样式美观,制作精细。
竹编的历史源远流长,上世纪七八十年代的时候当地几乎家家都会编织。随着时代的发展,这一门手工艺也面临着断代。我们学校为了传承这一竹编历史文化,特邀民间竹编艺人来校指导,把这项技艺传承下来。
复兴少年宫设立竹编课程的目的是为了使农村孩子和城里孩子受到同样的教育。校外辅导老师利用课余时间来给孩子们上课,全部课程都是免费的,不收取任何费用。
除了竹编,学校复兴少年宫还开设了竹扇、竹笛、足球、创客、五子棋、绘画、啦啦操等多个活动项目,学生们可以自由选择喜欢的项目学习。
筱园复兴少年宫活动的开展丰富了太华小学学生的课余生活,培养了农村孩子的兴趣爱好。学生们既能动手学会技能,又能充分感受到中华传统文化的艺术魅力,增强了民族自信和文化自信。
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